pil
Kategorivisning

"Gættelege"

Byen sover

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Der udvælges fire personer alt efter, hvor mange deltagere der er

Anders And

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Deltagerne sidder på stole i en tæt rundkreds. En deltager, A, står i midten a

Blind skatmester

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Der udnævnes én deltager til at være "skatmester". Vedkommende

Skilteleg

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Kender deltagerne færdselsskiltene? Ellers bliver de her udfordret på deres kendskab til de

Hyrden kalder

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

En leg, hvor man skal genkende hyrdens stemme.  Fremgangsmåde: En deltager udnævnes til

Rode i grisespand

Alder: 0 - 4 år, 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Hvem finder først tingene i de ulækre spande? Fremgangsmåde: Lav nogle spande med forskellig

Hvad mangler?

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Kan deltagerne gennemskue, hvad der mangler? Fremgangsmåde: Deltagerne sendes udenfor døren.L

Hvem er bedst?

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Lad deltagerne udfordre hinanden. Fremgangsmåde: Udfyld skeamet med to deltager pr. opgav

Hviskeleg

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Deltagerne står/sidder på en lang række eller i en rundkreds. En deltage

Hvad er ordet?

Alder: 0 - 4 år, 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

En gætteleg, hvor deltagerne med ord skal forklare billedet på kortet uden at sige navnet på ti

Fødselsdags-rækkefølge

Alder: 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde Deltagerne deles i to grupper, de må ikke sige noget.    &n

Gæt en sang

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

En sangleg, hvor man skal synge en sang ud fra et bogstav. Fremgangsmåde: Print et sæt bogsta

Hvem er dirigenten?

Alder: 5 år - 3. kl.

En leg, hvor man skal gætte, hvem der dirigerer det store "menneskeorkester".  Fr

Hvor mange er der under tæpperne?

Alder: 5 år - 3. kl.

Inddel gruppen i to hold. Det ene hold gemmer et par stykker fra holdet under tæpperne. Det er

Hvem er hvem?

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Tag et billede alle deltagerne og print dem ud.Lav to kopier af hver deltager&nbs

Stenen sover

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: En person udnævnes til at være sten og lægger sig midt på gulvet. De re

Her kommer vi

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Kan det modsatte hold gætte, hvem der kommer? Fremgangsmåde Deltagerne deles i to hold o

Sende breve (leg)

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Deltagerne sidder eller står i en kreds med hinanden i hånden. En deltager ska

Jeg drømte, at jeg så...

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Det man drømmer er altid noget, som er inde i stuen, køkkenet eller det l

Hvem er X?

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Hver deltager skriver en kendt person eller figur på sin seddel – der er ingen,

Stokkeblindebuk

Alder: 0 - 4 år, 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Alle deltagere stiller sig i en kreds og begynder at bevæge sig rundt i kredsen.

Gæt og grimasser

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Leg gæt og grimasser, hvor deltagerne skal mime en ting. Fremgangsmåde: Lad deltagerne skrive

Sig det med ord

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Deltagerne skal forklare et ord med ganske få beskrivelser! Fremgangsmåde: Alle skriver en ell

Lytteleg

Alder: 0 - 4 år, 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Lav forskellige lyde, som deltagerne skal gætte. Fremgangsmåde: Find forskellige ting, som kan

Lugteleg

Alder: 0 - 4 år, 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Fremgangsmåde: Læg små mængder af forskellige lugtende/duftende ting i gamle lommetørklæder

Dyremækarter

Alder: 5 år - 3. kl., 4. kl. - 6. kl.

Kan deltagerne gætte, hvilket dyr de er? Fremgangsmåde: Alle skriver et dyr på en post-it sed

 
 
Website by Typofree Danmarks Folkekirkelige Søndagsskoler